ការបាញ់ប្រហារដោយក្មេងអាយុ៦ឆ្នាំលើកឡើងនូវចម្ងល់វប្បធម៌ដ៏ស្មុគស្មាញ
បរទេស÷គាត់មានអាយុ ៦ ឆ្នាំនៅក្នុងថ្នាក់ដំបូងរបស់គាត់នៅ Newport News រដ្ឋ Virginia ។ ប៉ូលិសនិយាយថា គាត់បានយកកាំភ្លើងភ្ជង់គ្រូរបស់គាត់ ហើយបន្ទាប់មកគាត់ទាញគន្លឹះ។ ហើយនៅទូទាំងប្រទេស មនុស្ស… មិនដឹងជាប្រតិកម្មយ៉ាងណាទេ។សូម្បីតែនៅក្នុងប្រទេសដែលមានអំពើហឹង្សាដោយកាំភ្លើងគឺជារឿងធម្មតាគួរឲ្យសោកស្ដាយ រឿងរបស់ក្មេងប្រុសតូចម្នាក់កាន់កាំភ្លើងកំពុងនិយាយតក់ស្លុតយ៉ាងខ្លាំង។
អភិបាលក្រុង Phillip Jones បានថ្លែងនៅថ្ងៃនោះ ថ្ងៃទី ៦ ខែមករាថា “វាស្ទើរតែមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការរុំគំនិតរបស់យើងជុំវិញការពិតដែលថាសិស្សថ្នាក់ទី ១ អាយុ ៦ ឆ្នាំម្នាក់បានយកកាំភ្លើងខ្លីដែលផ្ទុកទៅសាលារៀនហើយបានបាញ់សម្លាប់គ្រូបង្រៀន” ។អ្វីដែលសហគមន៍យើងកំពុងជួបប្រទះនឹងសព្វថ្ងៃ»។
វាមិនមែនគ្រាន់តែជាសហគមន៍របស់គាត់ទេ ហើយវាមិនមែនទើបតែថ្ងៃនោះទេ។នេះគឺជាប្រទេសមួយដែលពោរពេញដោយមនុស្សដែលដឹងច្បាស់ពីអ្វីដែលពួកគេគិតអំពីអ្វីគ្រប់យ៉ាងហើយនិយាយដូច្នេះ។យ៉ាងណាមិញ មនុស្សជាច្រើនកំពុងលើកដៃឡើងលើរឿងនេះ។ នៅក្នុងដីដ៏ក្ដៅគគុក វាជាអ្នកវាយក្បាល។ អ្នកកោសបេះដូងសូម្បីតែ។Kendra Newton គ្រូបង្រៀនថ្នាក់ទីមួយនៅរដ្ឋផ្លរីដាបាននិយាយថា “ខ្ញុំមិនដែលគិតថាសិស្សបឋមសិក្សាជាអ្នកបាញ់ប្រហារគឺជាលទ្ធភាពដែលយើងមិនធ្លាប់ឃើញនោះទេ” ។
នោះប្រហែលជាដោយសារតែវាអង្គុយនៅខាងក្រៅអ្វីដែលមនុស្សទម្លាប់។ Jennifer Talarico សាស្ត្រាចារ្យចិត្តវិទ្យានៅមហាវិទ្យាល័យ Lafayette College ក្នុង Easton រដ្ឋ Pennsylvania ជឿថាករណីនេះកើតឡើងខុសគ្នាមួយផ្នែក ព្រោះវាបំពានលើការរំពឹងទុករបស់សង្គមសម្រាប់ការបាញ់ប្រហារនៅសាលាទាំងពីរ (ដែលក្នុងនោះមានពីរកន្លែងផ្សេងទៀតនៅក្នុងប្រទេសនៅថ្ងៃនោះ) និងកុមារភាព។“គួរឱ្យស្តាយ យើងមានគ្រោងការណ៍ យើងមានតារាងពិន្ទុ យើងមានគំរូសម្រាប់ការបាញ់ប្រហារនៅសាលារៀននៅក្នុងប្រទេសនេះ។ យើងមានស្គ្រីបមួយប្រភេទសម្រាប់រឿងទាំងនេះ» លោក Talarico ដែលបានសិក្សាពីរបៀបដែលមនុស្សចងចាំព្រឹត្តិការណ៍ដែលមានបទពិសោធន៍ដោយប្រយោល។”ការប្រើឃ្លាថា “ការបាញ់ប្រហារនៅសាលា” ជាពាក្យខ្លីនាំឱ្យយើងអភិវឌ្ឍរឿងនោះនៅក្នុងក្បាលរបស់យើងហើយនៅពេលដែលការពិតនៃករណីនេះគឺខុសគ្នា … នោះហើយជាអ្វីដែលគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើល។
Talarico បានថ្លែងថា ប្រជាជនអាមេរិកជាទូទៅចាត់ទុកកុមារភាពថាជាការរួមបញ្ចូលនៃសង្គម និងតម្លៃដ៏ល្អបំផុតរបស់យើង — ភាពគ្មានកំហុស ភាពសប្បាយរីករាយ សេចក្តីស្រឡាញ់។អ្វីក៏ដោយដែលបញ្ហាប្រឈមដែលមើលឃើញយ៉ាងស៊ីជម្រៅ បានរកឃើញសំណួរដ៏ស្មុគស្មាញអំពីវប្បធម៌ និងសហគមន៍ដែលកុមារកំពុងត្រូវបានចិញ្ចឹម ថាតើវាជាវប្បធម៌ និងសហគមន៍ក្នុងស្រុក ឬប្រជាជាតិទាំងមូល។នាងបានអោយដឹងថា៖ «នោះជាការគិតពិចារណាដោយខ្លួនឯងពិបាកមួយចំនួន។ “នោះហើយជាមូលហេតុដែលរឿងរ៉ាវគឺត្រូវបានទាក់ទងជាមួយមនុស្ស” ។
ជនជាតិអាមេរិកនៅតែតស៊ូជាមួយសេណារីយ៉ូដែលមិនសមនឹងធុងណាមួយឡើយ។ Marsha Levick ប្រធានផ្នែកច្បាប់ និងជាសហស្ថាបនិកនៃមជ្ឈមណ្ឌលច្បាប់អនីតិជន មានប្រសាសន៍ថា ប៉ុន្តែដូចដែលវាអាចមានអារម្មណ៍ មានគ្រោះថ្នាក់ក្នុងការព្យាយាមបង្ខំឱ្យឧប្បត្តិហេតុចូលទៅក្នុងក្របខ័ណ្ឌដែលធ្លាប់ស្គាល់។នាងជឿថាជនជាតិអាមេរិកបានក្លាយទៅជា “ជាប់គាំងនៅក្នុងកន្លែងដាក់ទណ្ឌកម្ម” ដែលពួកគេបានបាត់បង់សមត្ថភាពក្នុងការសន្ទនានៅខាងក្រៅព្រំដែនទាំងនោះ។ដោយដាក់ស្លាកការបាញ់ប្រហារដោយប្រើពាក្យដែលផ្ទុកដោយចេតនា លោក Steve Drew មេប៉ូលិស Newport News កំពុងអញ្ជើញមនុស្សឱ្យចាត់ទុកថាវាជាអំពើឧក្រិដ្ឋកម្ម លោក Levick អះអាង។វាមិនស៊ីសង្វាក់គ្នាទាំងស្រុងជាមួយនឹងវិទ្យាសាស្ត្រ និងអ្វីដែលយើងដឹងអំពីការអភិវឌ្ឍន៍មនុស្ស និងការអភិវឌ្ឍន៍កុមារ»។
Levick ចង់ឱ្យការអនុវត្តច្បាប់ទទួលស្គាល់ថា “នេះមិនមែនជាផ្លូវរបស់យើងទេ” ដូចដែលវាបានធ្វើជាង ២ ទសវត្សរ៍មុននៅក្នុងករណីមួយក្នុងចំណោមករណីមួយចំនួនពីអតីតកាលថ្មីៗនេះ ដែលមានលក្ខណៈស្រដៀងទៅនឹងការបាញ់ប្រហារនៅរដ្ឋ Virginia ។នៅពេលដែលក្មេងប្រុសអាយុ ៦ ឆ្នាំម្នាក់បានបាញ់សម្លាប់មិត្តរួមថ្នាក់នៅរដ្ឋ Michigan ក្នុងឆ្នាំ ២០០០ មេធាវីកាត់ទោស Genesee County លោក Arthur Busch មិនបានដើរតាមក្មេងប្រុសនោះទេ ប៉ុន្តែបន្ទាប់ពីអ្នកដែលផ្តល់សិទ្ធិប្រើប្រាស់កាំភ្លើង។
នៅក្នុងបទសម្ភាសន៍មួយកាលពីសប្តាហ៍មុន Busch បាននិយាយថាគាត់មានការភ្ញាក់ផ្អើលចំពោះការប្រើប្រាស់ម្តងហើយម្តងទៀតនៃ “ចេតនា” ដោយប៉ូលីស Newport News ។
លោកបានមានប្រសាសន៍ថា “វាដូចជាក្រចកដៃនៅលើក្តារខៀន ពេលខ្ញុំឮប៉ូលិសនិយាយថាវាមានចេតនា”។“យើងមិនហៅវាថាជាចេតនាទេពេលវាមានអាយុ៦ឆ្នាំ។ … គាត់មិនទាន់មានអាយុគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីមានចេតនាទេ»។
Busch ដែលក្រោយមកបានក្លាយជាមេធាវីការពារក្តី និងចូលនិវត្តន៍នៅឆ្នាំ ២០១៨ ចងចាំការទៅលេងក្មេងប្រុសនៅផ្ទះជាក្រុម ហើយច្របាច់ចូលទៅក្នុងកៅអីដែលមានទំហំកុមារដើម្បីជជែក។ក្មេងប្រុសបានបង្ហាញរូបគាត់ដោយមោទនភាព ដែលគាត់មានពណ៌ និងប្រដាប់ក្មេងលេងដែលគាត់ចូលចិត្ត។ ស្នាមញញឹមបានបង្ហាញធ្មេញខាងមុខដែលបាត់ចំនួនពីរ ហើយពួកគេបាននិយាយអំពីទេពអប្សរធ្មេញ និងទន្សាយ Easter ។
Busch បាននិយាយថា “គាត់រំភើបណាស់ព្រោះគាត់ដឹងថាគាត់នឹងយកស្ករគ្រាប់” ។“វាច្បាស់ណាស់ថា គាត់មិនបានញាស់ដីដែលខូចទ្រង់ទ្រាយណាមួយឡើយ។គាត់គ្រាន់តែជាក្មេងតូចធម្មតាម្នាក់។គាត់ជាកូនតូចណាស់»។Busch ចងចាំថាមានការងឿងឆ្ងល់ពេលបានជូនដំណឹងអំពីការបាញ់ប្រហារឆ្នាំ ២០០០។គាត់បាននិយាយថា៖ «ខ្ញុំមិនអាចរុំក្បាលខ្ញុំបានទេ។ប៉ុន្តែគាត់ដឹងភ្លាមថា គាត់នឹងមិនមានការចោទប្រកាន់ណាមួយទេ។Busch បានអោយដឹងថា “រឿងតែមួយគត់ដែលត្រូវធ្វើជាមួយក្មេងប្រុសនោះគឺធ្វើឱ្យគាត់ចេញពីស្ថានភាពនោះ ស្វែងរកកន្លែងដ៏ល្អបំផុតសម្រាប់គាត់” ។“ក្មេងនេះប្រហែលមិនដែលឃើញស្នេហាក្នុងជីវិតរបស់គាត់ទេ។ យើងត្រូវរុំដៃគាត់ជាសហគមន៍ ហើយស្រឡាញ់និងការពារគាត់»។
ករណីរដ្ឋ Virginia គឺប្រាកដថានឹងធ្វើឱ្យមានការជជែកវែកញែកអំពីការគ្រប់គ្រងកាំភ្លើង និងសុវត្ថិភាពសាលារៀន។ ប៉ុន្តែ Moira O’Neill ដែលបានដឹកនាំការិយាល័យមេធាវីកុមារនៃរដ្ឋ New Hampshire អស់រយៈពេល ៥ ឆ្នាំ បានអោយដឹងថា នរណាម្នាក់ដែលមានអារម្មណ៍ញ័រដោយឧប្បត្តិហេតុនេះអាចអនុវត្តជំហានសាមញ្ញមួយចំនួន។ នាងនិយាយថា ការស្រាវជ្រាវជាច្រើនបង្ហាញថា មធ្យោបាយដ៏ល្អបំផុតដើម្បីគាំទ្រដល់ការអភិវឌ្ឍន៍កុមារ និងលើកកម្ពស់ភាពធន់គឺផ្តល់ឱ្យកុមារនូវអារម្មណ៍នៃកម្មសិទ្ធិ។
និយាយឱ្យខ្លី៖ សូមកុំឱ្យការតក់ស្លុតរបស់អ្នកធ្វើឱ្យអ្នកពិការ។ ចាត់វិធានការដើម្បីឲ្យតម្លៃកុមារនៅក្នុងសហគមន៍ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក។“នេះមិនមែនជាការប្តេជ្ញាចិត្តធំដុំទេ។ នេះគ្រាន់តែជាការស្គាល់ក្មេងៗ ស្គាល់ឈ្មោះរបស់ពួកគេ និងផ្តល់ចំណាប់អារម្មណ៍ ប្រសិនបើពួកគេត្រូវការជំនួយ ពួកគេអាចសួរបាន”។”ប្រសិនបើអ្នកជិតខាងជ្រើសរើសដោះស្រាយដោយភាពតក់ស្លុតដោយមិនគិតពីវិធីដែលពួកគេអាចរួមចំណែកដល់សុខុមាលភាពនិងសុវត្ថិភាពរបស់កុមារនោះពួកគេកំពុងផ្ញើសារថាកុមារមិនមានតម្លៃ” ។ថាតើការឆ្លុះបញ្ចាំងទាំងអស់ជុំវិញការបាញ់ប្រហារនៅរដ្ឋ Virginia នាំទៅរកការផ្លាស់ប្តូរ នៅតែត្រូវបានគេមើលឃើញ។ Talarico ដែលការងាររបស់គាត់រួមបញ្ចូលទាំងការសិក្សា “ភាសាចងចាំ” ដែលជារឿយៗជុំវិញព្រឹត្តិការណ៍ធំ ៗ និយាយថាការចាំបាច់ដូចជា “កុំបំភ្លេច” មិនតែងតែនាំឱ្យមានសកម្មភាពដ៏ធំទូលាយនោះទេ – ជាពិសេសនៅពេលនិយាយអំពីកាំភ្លើង នាងអោយដឹងថា “មិនដែលភ្លេច” មិនបានបកប្រែយ៉ាងមានប្រសិទ្ធភាពទៅ “មិនដែលមានម្តងទៀត”។
